Tốt nghiệp THPT là kết quả phản ánh đối với giai đoạn học xong lớp 12. Khi đó, việc tốt nghiệp đảm bảo với nền tảng trang bị về văn hóa. Làm điều kiện để tuyển sinh đại học, cao đẳng. Hoặc đảm bảo điều kiện đáp ứng với một số yêu cầu công việc. Tốt nghiệp THPT được nhận bằng tốt nghiệp theo quy định.

Tốt nghiệp THPT tiếng Anh là gì?

Tốt nghiệp trung học phổ thông tiếng Anh là High School Graduation.

Cách tính điểm và điều kiện xét công nhận tốt nghiệp THPT

Điểm xét tốt nghiệp THPT (ĐXTN) được lấy đến hai chữ số thập phân, trong đó điểm từng bài thi được quy về thang điểm 10.

(Nguồn: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Công cụ tính điểm xét tốt nghiệp THPT tự động TẠI ĐÂY

Điều kiện công nhận tốt nghiệp THPT:

– Thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết quả thi, tất cả bài thi và môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đăng ký dự tuyển để xét công nhận tốt nghiệp đều đạt trên 1,0 điểm trên thang điểm 10 và có ĐKTN từ 5,0 điểm trở lên.

– Hoặc những thí sinh đủ điều kiện dự thi, được miễn thi tất cả các bài thi trong xét tốt nghiệp THPT.

Các bài thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT:

Thực hiện với yêu cầu chung đối với quy định. Đảm bảo hiệu quả học tập mức trung bình đối với các môn thuộc cả nhóm tự nhiên và xã hội. Hướng đến chất lượng đối với thực hiện tiếp thu các kiến thức văn hóa.

Với kỳ thi tốt nghiệp THPT, các thí sinh phải thực hiện các bài thi bao gồm:

+ 3 bài thi độc lập (bắt buộc): Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; Thể hiện trong xác định yếu tố bắt buộc cần thiết. Đối với nền tảng áp dụng trên thực tế.

+ 1 trong 2 bài thi tổ hợp tự chọn: Tổ hợp KHTN (Vật lí, Hóa học, Sinh học) và tổ hợp KHXH (Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân). Tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh. Ứng với năng lực và thế mạnh trong lĩnh vực học tập. Là các môn tự nhiên với những con số, công thức và logic. Hoặc các môn xã hội với các môn phản ánh trí nhớ, khả năng học thuộc. Từ đó mang đến thang điểm trung bình để đánh giá chất lượng học sinh.

Nội dung thi: Nội dung thi nằm trong chương trình THPT. Với việc kiểm tra và đánh giá chất lượng tiếp thu kiến thức. Với các thang học tập được thể hiện từ dễ đến khó. Nhằm đánh giá năng lực và mức học của từng học sinh. Có hiệu quả và đảm bảo như công tác học tập và điểm số phản ánh trong chương trình học hay không.

Nội dung này được xác định chủ yếu là chương trình lớp 12. Cũng như đảm bảo với độ khó của kiến thức. Phải tiếp thu hiệu quả các kiến thức ở các cấp học và khối học trước đó. Cũng như học tập, vận dụng và ghi nhớ kiến thức chắc chắn.

Điều kiện công nhận tốt nghiệp THPT:

Các điều kiện được xác định với khía cạnh và các tiêu chí khác nhau. Đảm bảo hiệu quả xét tốt nghiệp. Và xác định với năng lực trung bình cần tổng hợp được trong quá trình học. Thể hiện với:

+ Thí sinh đủ điều kiện dự thi.

+ Thí sinh không bị kỷ luật hủy kết quả thi.

+ Tất cả bài thi và môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đăng ký dự tuyển để xét công nhận tốt nghiệp đều đạt trên 1,0 điểm trên thang điểm 10 và có điều kiện tốt nghiệp từ 5,0 điểm trở lên. Mức trung bình cũng xác định với yêu cầu đối với người học. Thực hiện với mức học trung bình, là trình độ văn hóa.

– Hoặc với các điều kiện áp dụng cho các thí sinh có thành tích đặc biệt. Như những thí sinh đủ điều kiện dự thi, được miễn thi tất cả các bài thi trong xét tốt nghiệp THPT. Tùy theo quy định được áp dụng để thực hiện hiệu quả. Đúng đối tượng và các quyền miễn thi mà vẫn đảm bảo điều kiện tốt nghiệp THPT.

Hình thức thực hiện các bài thi: Trừ môn Văn học được thực hiện bằng hình thức thi tự luận. Với các câu triển khai bằng các cách thức khai thác khác nhau. Trong đó, muốn người làm triển khai, phân tích, bình luận.

Thì các môn thi còn lại được thực hiện bằng hình thức thi trắc nghiệm. Với số lượng câu hỏi theo quy định. Các dạng bài, với cấp độ khó dễ khác nhau. Và với mỗi câu hỏi, sẽ có bốn phương án trả lời. Và chỉ một phương án đúng là kết quả của bài tập. Đáo án đúng được điền lên phiếu trả lời của bài thi.

Một số quy định đối với thí sinh tham gia thi tốt nghiệp THPT:

– Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa tốt nghiệp THPT. Tức là đảm bảo tham gia đầy đủ các chương trình học theo quy định. Với trình độ văn hóa đủ điều kiện. Thực hiện quá trình học tập ở từng cấp học khác nhau theo quy định.

+Bên cạnh đó, yếu tố hạnh kiểm năm lớp 12 xếp loại từ trung bình trở lên.

+ Học lực không xếp loại kém. Phải đảm bảo việc theo học ở trường với các chất lượng theo tiêu chuẩn. Khi đó mới được tham gia thi để nhận bằng tốt nghiệp.

– Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT tham dự kỳ thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh. Tức là thực hiện với các đối tượng dự thi tự do. Muốn thực hiện trong thi đại học, cao đẳng,… Với kết quả thi được các trường sử dụng làm căn cứ tuyển sinh. Với tiếp cận các nhu cầu học tập ở cấp cao hơn.

– Một số trường hợp đặc biệt khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định.

– Có mặt tại phòng thi đúng giờ để làm thủ tục dự thi. Tuân thủ với các quy định và điều kiện cần đảm bảo thực hiện. Trong tính chất tổ chức của các đơn vị theo phân công. Và có giá trị thực hiện gắn với các quy định pháp luật.

– Tuân thủ quy định trong phòng thi. Cũng như thực hiện trong hoạt động tham gia kỳ thi. Đảm bảo đối với tham gia, phản ánh kết quả thi đúng với năng lực. Và các công việc khác trong hiệu quả tuân thủ, phối hợp như:

+ Xuất trình Thẻ dự thi cho Cán bộ coi thi.

+ Điền đầy đủ thông tin vào đề thi, giấy thi, phiếu trả lời trắc nghiệm, giấy nháp.

+ Không trao đổi, sao chép bài, sử dụng tài liệu, gian lận, mất trật tự phòng thi.

+ Chỉ mang vào phòng thi Bút viết, bút chì, compa, tẩy, thước kẻ, máy tính bỏ túi không có chức năng soạn thảo văn bản hay thẻ nhớ, Atlat Địa lí Việt Nam với môn Địa lí, máy ghi âm ghi hình không thể nghe, xem, truyền, nhận thông tin nếu không có thiết bị hỗ trợ khác,…

+ Cấm mang vào phòng thi giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn, vũ khí, chất gây cháy nổ, tài liệu, thiết bị truyền tin hoặc chứa thông tin gian lận;…

Trung thực, tuân thủ trong quy định chung tổ chức của các đơn vị thi. Cũng như hiệu quả trong hoạt động quản lý, phối hợp của các chủ thể có liên quan.

Các văn bản pháp luật có liên quan đến bài viết: Thông tư số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Bao gồm thư giới thiệu từ giáo viên, bài luận, bằng chứng xác minh thu nhập gia đình hàng năm và các hồ sơ giấy tờ liên quan.

Vòng 2 - Phỏng vấn trực tiếp 1-1

Để đánh giá thái độ, sự trưởng thành và ý chí.

Vòng 3 - Làm việc nhóm (Assessment center)

Để đánh giá khả năng hợp tác, tư chất lãnh đạo và trí thông minh cảm xúc.

Là một trong những kỳ thi mà bất cứ học sinh lớp 12 nào cũng phải trải qua và có thể sử dụng kết quả để tham gia xét tuyển vào một số trường đại học, cao đẳng, kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn được phụ huynh, học sinh và toàn xã hội quan tâm sâu sắc. Bài viết sau sẽ cung cấp những thông tin đầy đủ, chi tiết nhất về kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Một số quy định đối với thí sinh tham gia thi tốt nghiệp THPT

– Người đã học xong chương trình THPT hoặc đã học xong chương trình THPT những chưa tốt nghiệp THPT, hạnh kiểm năm lớp 12 xếp loại từ trung bình trở lên, học lực không xếp loại kém.

– Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT tham dự kỳ thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh.

– Một số trường hợp đặc biệt khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định.

– Có mặt tại phòng thi đúng giờ để làm thủ tục dự thi.

– Tuân thủ quy định trong phòng thi như: Xuất trình Thẻ dự thi cho Cán bộ coi thi; điền đầy đủ thông tin vào đề thi, giấy thi, phiếu trả lời trắc nghiệm, giấy nháp; không trao đổi, sao chép bài, sử dụng tài liệu, gian lận, mất trật tự phòng thi; chỉ mang vào phòng thi Bút viết, bút chì, conpa, tẩy, thước kẻ, máy tính bỏ túi không có chức năng soạn thảo văn bản hay thẻ nhớ, Atlat Địa lí Việt Nam với môn Địa lí, máy ghi âm ghi hình không thể nghe, xem, truyền, nhận thông tin nếu không có thiết bị hỗ trợ khác,…; cấm mang vào phòng thi giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn, vũ khí, chất gây cháy nổ, tài liệu, thiết bị truyền tin hoặc chứa thông tin gian lận;…